Stichting ijgenwys en Anders heeft een activiteiten aanbod voor kinderen met een (visuele en of meervoudige) beperking vanaf 5 jaar. Bij het aanbod van onze activiteiten houden we rekening met de mogelijkheden van het kind. De meeste activiteiten die we doen zijn gericht op beleving en spelprogramma's die de ontwikkeling van het kind stimuleren.

De activiteiten variëren en worden afgestemd op de behoefte van het kind. Daarbij is heel veel mogelijk, zoals bijvoorbeeld;

• schilderen,
• muziek maken,
• verzorgen van dieren,
• werken in de tuin,
• wandelen in de omgeving,
• fietsen,

De kinderen zijn welkom op zaterdag en in de schoolvakanties.

De begeleiders zijn opgeleid in MISC (More Intelligent Sensitive Child) bij Stichting Stibco.

Mediërend Leren is het concept dat door Stichting Stibco wordt gebruikt om de ontwikkeling van mensen en hun omgeving te bevorderen. Veel pioniers op het gebied van inclusief onderwijs gebruiken dit concept om onderwijs voor iedereen toegankelijk te maken. Maar waar komt Mediërend Leren vandaan?

Ontstaan:

Het concept Mediërend Leren is gebaseerd op het sociaal-constructivisme. Dit gaat ervan uit dat kinderen zelf betekenis geven aan hun omgeving en dat sociale interactie hierin een grote rol speelt. Ieder mens voegt de informatie die hij of zij binnen krijgt op een eigen manier samen, waarbij reacties en opvattingen uit de sociale omgeving het resultaat sterk kunnen beïnvloeden. Binnen het sociaal-constructivisme is de sociale omgeving heel belangrijk voor de ontwikkeling en het leren van mensen. In interactie maak je begeleiding passend.